Lehre digital:

Im Sommersemester 2020 lautete die Devise notwendigerweise „digitale Lehre – von heute auf morgen“. Der gut geplante mediendidaktische Aufbau einer Lehrveranstaltung ist das Um und Auf für gelungene Lehre mit digitalen Hilfsmitteln und in Online-Lernumgebungen. Dieses Webinar unterstützt Teilnehmer*innen bei den wesentlichen Schritten zum mediendidaktischen Konzept. Das beinhaltet Überlegungen, die bereits vor Semesterbeginn stattfinden sollen, eine didaktische Analyse der Rahmenbedingungen sowie Hilfestellung bei didaktischen Entscheidungen und Tipps für die mediendidaktische Umsetzung. Egal ob digitale Lehr-/Lerntechnologien in der Präsenzlehre zum Einsatz kommen sollen, ob eine Kombination aus Präsenz- und Online-Lehre in einem Blended-Learning-Setting stattfindet oder ob es sich um einen reinen Online-Kurs handelt: dieses Webinar liefert die Werkzeuge, damit die Online-Lehre im Wintersemester besser gelingt.

Das Seminar unterstützt Sie u.a. mit folgenden Inhalten:

* Schritte zur Konzeption mediengestützter bzw. digitaler Lehr-/Lernformate

* Grundlagen aus der Mediendidaktik

* Methoden und Modelle mediengestützter Lehre

* „Good-Practice“-Beispiele aus dem Lehrbetrieb der Universität Graz

* Didaktisch-methodische Tipps, Tricks und Überlegungen

Zielgruppe sind Lehrende und alle anderen Interessierten, die im Wintersemester 2020/21 Blended-Learning-Settings und/oder Online-Phasen planen bzw. neu gestalten möchten oder neue digitale Lehr-/Lerntechnologien in der Präsenzlehre einsetzen möchten, aber nicht genau wissen, in welchen Schritten sie ihre (Lehr-)Veranstaltung mediendidaktisch aufbauen sollen.